Mit vollem Verstand geboren.

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Wir vergessen unsere frühesten Tage. Vollständig. Neue Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass es nicht daran liegt, dass diese Momente nie aufgezeichnet wurden, sondern dass die Hardware, um sich an sie zu erinnern, zu laut, zu chaotisch und zu übervernetzt war.

Die Vorstellung, dass das Gehirn eine tabula rasa ist, eine leere Tafel, die darauf wartet, dass Erfahrungen darauf schreiben, hält sich schon seit einem Jahrhundert. Die Wissenschaft beginnt damit, es zu verwerfen. Zumindest für den Hippocampus.

Die chaotische Architektur

Die im April in Nature Communications veröffentlichte Studie befasst sich mit Mäusen. Mäuse haben Gehirne, Erinnerungen und Hippocampi, die ähnlich wie unsere funktionieren. Insbesondere die CA3 -Region. Dieser Teil des Gehirns kümmert sich um die Speicherung. Und Abrufen.

Forscher untersuchten Gehirngewebe in drei Stadien: beim Neugeborenen. Jugendlicher. Erwachsene.

Hier ist, was sie gesehen haben. Die Netzwerke der Neugeborenen waren dicht. Im Wesentlichen Chaos. Neuronen feuerten wild ab, verbunden durch Hyperverbindungen, die zufällig, fast zufällig aussahen. Mit zunehmendem Alter der Maus ließ dieses Geräusch nicht nur nach, sondern es wurde herausgearbeitet. Beschneidung. Ein gewaltiges Entrümpelungsprojekt begann kurz nach der Geburt und nahm im Jugendalter seinen Höhepunkt an.

Das reife Gehirn wurde nicht Stück für Stück aus dem Nichts aufgebaut. Es wurde nach unten bearbeitet.

„Es beginnt als tabula plena, eine vollständige Tafel, und wird dann immer spärlicher“, sagt Peter Jonas, Co-Autor der Studie am IST Austria. Er sagte das nicht sanft. Das Gehirn kommt vorgefüllt an. Anschließend wird der Überschuss gelöscht.

Warum der Nebel?

Warum erinnern wir uns also an nichts davon, wie wir ein Kleinkind waren?

Präzision. Oder das Fehlen davon.

In einem reifen Gehirn benötigt ein Neuron normalerweise mehrere Eingaben, um zu feuern. Es ist wählerisch. Spezifisch. Aber in einem jungen Gehirn einer Maus (oder eines Menschen) reicht ein kleiner Funke. Eine einzelne Eingabe löst einen Notverkauf elektrischer Aktivität aus.

Es klingt effizient. Das ist es nicht.

Wenn alles mit allem verbunden ist, verschwimmen Erinnerungen. Eingang A sieht aus wie Eingang B, weil beide den ganzen Raum in Brand setzen. Die daraus resultierende Erinnerung ist ein vager, breiter Fleck, kein eindeutiges Ereignis.

„Das System ist sehr aktiv, aber nicht präzise.“

Das ist nicht nur theoretisch. In Experimenten lernen junge Mäuse, einen Schock zu fürchten. Aber sie erstarren nicht einfach an der Stelle, an der sie geschockt wurden; Sie frieren in jeder ähnlichen Ecke des Käfigs ein. Sie wissen, dass „Gefahr“ nahe ist. Sie wissen nicht wo.

Erwachsene Mäuse erstarren genau dort, wo es passiert ist. Mit dem Beschneiden kehrt die Spezifität zurück. Da die unnötigen Verbindungen weggeschnitten werden, werden die verbleibenden Wege zu klaren Linien. Stabile Erinnerungen ersetzen Nebel.

Die Natur schreibt den ersten Entwurf

Bedeutet das, dass Erfahrungen vor der Geburt zählen? Wahrscheinlich nicht als Erinnerungen.

Hauður Freyja Ólafsdótter, ein unabhängiger Experte an der Radboud-Universität, stellt fest, dass der Befund mit der Entwicklungspsychologie übereinstimmt. Mit zunehmendem Alter werden wir sowohl psychisch als auch physisch auf der Schaltkreisebene schärfer.

Aber warum sollte man von Anfang an so chaotisch sein? Warum der Lärm?

Jonas vermutet, dass es um Geschwindigkeit geht. Eine leere Tafel ist ein langsamer Anfang. Neuronen sind möglicherweise zu isoliert, um miteinander zu kommunizieren. Indem das Gehirn mit einer übermäßigen Vernetzung beginnt, sorgt es dafür, dass Bilder, Geräusche und Gerüche sofort verknüpft werden können. Es ist ein genetischer Vorsprung.

Erfahrungen vor der Geburt können Spuren hinterlassen. Subtil, vielleicht psychologisch. Aber das sind nicht die detaillierten autobiografischen Erinnerungen, die wir später konstruieren. Es sind Schatten, sagt Jonas.

Die Tafel war nicht leer. Es war überfüllt. Wir können uns erst dann klar erinnern, wenn das Gehirn gelernt hat, was es vergessen soll.